Knowunity AI

Více

Kariéra

Program pro tvůrce

Otevři aplikaci

Předměty

MatematikaMatematika108 zobrazení·Aktualizováno Jun 3, 2026·5 stránek

Kako množiti in deliti ulomke: Preprosta navodila

Množenje in deljenje ulomkov je pomembna veščina, ki jo potrebuješ...

Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
1 / 5
1
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Osnove ulomkov in ključni pojmi

Preden se lotimo računanja, si osvežimo osnove. Števec je zgornje število v ulomku in pove, koliko delov imamo. Imenovalec pa je spodnje število, ki pove, na koliko delov je razdeljena celota.

Krajšanje ulomkov je super trik za lažje računanje - števec in imenovalec deliš z istim številom. Na primer: 68\frac{6}{8} postane 34\frac{3}{4}, če oba delimo z 2.

Obratna vrednost ulomka dobiš tako, da zamenjašs števec in imenovalec. To boš potreboval pri deljenju - iz 25\frac{2}{5} dobiš 52\frac{5}{2}.

💡 Nasvet: Vsako celo število lahko zapišeš kot ulomek z imenovalcem 1. Tako postane 5 kar 51\frac{5}{1}.

2
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Množenje ulomkov

Množenje ulomkov je precej preprosto! Če množiš ulomek z običajnim številom, pomnožiš samo števec. Imenovalec ostane isti. Tako je $3 \times \frac{2}{7} = \frac{6}{7}$.

Pri množenju ulomka z ulomkom velja zlatno pravilo: števec krat števec, imenovalec krat imenovalec. Formula je ab×cd=a×cb×d\frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{a \times c}{b \times d}.

Vendar tu pride najbolj pomemben nasvet - vedno najprej krajšaj, šele potem množi! Lahko krajšaš "navzkrižno" ali navpično. To ti prihrani veliko dela in možnosti za napake.

💡 Preizkusi: Pri 49×38\frac{4}{9} \times \frac{3}{8} lahko 4 in 8 deliš s 4, ter 3 in 9 s 3. Tako dobiš 13×12=16\frac{1}{3} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{6}.

3
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Deljenje ulomkov

Pri deljenju ulomkov si zapomni glavno pravilo: deljenje je množenje z obratno vrednostjo. To pomeni, da prvi ulomek prepišeš, drugi pa obrneš.

Ko deliš ulomek z običajnim številom, najprej to število zapiši kot ulomek (z imenovalcem 1). Potem uporabi pravilo za deljenje. Recimo 25÷3\frac{2}{5} \div 3 postane 25×13\frac{2}{5} \times \frac{1}{3}.

Pri deljenju ulomka z ulomkom uporabi formulo: ab÷cd=ab×dc\frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c}. Prvi ulomek ostane isti, drugega pa obrneš in znak deljenja spremeniš v množenje.

💡 Pozor: Pogosta napaka je, da obrneš oba ulomka. Obrniti moraš samo drugega!

4
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Praktični primeri in reševanje

Besedne naloge z ulomki so lažje, kot se zdijo. Beseda "od" v matematiki pogosto pomeni množenje. Če je Anja pojedla 14\frac{1}{4} pice, Jure pa 12\frac{1}{2} od Anjinega dela, moraš izračunati 12×14=18\frac{1}{2} \times \frac{1}{4} = \frac{1}{8}.

Pri deljenju si predstavljaj razdeljevanje. Če imaš 34\frac{3}{4} litra soka in ga razdeliš v kozarce po 18\frac{1}{8} litra, račun je 34÷18\frac{3}{4} \div \frac{1}{8}. To postane 34×81=6\frac{3}{4} \times \frac{8}{1} = 6 kozarcev.

Rezultat vedno okrajšaj do konca. Če je števec večji od imenovalca npr. $\frac{7}{3}$, ga spremeni v mešano število $2\frac{1}{3}$.

💡 Ključno: Ne meša seštevanja z množenjem! Pri množenju in deljenju NE iščeš skupnega imenovalca.

5
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Povzetek za ponavljanje

Za uspeh na testih si zapomni te tri ključne stvari. Množenje ulomkov: števec krat števec, imenovalec krat imenovalec - ab×cd=a×cb×d\frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{a \times c}{b \times d}.

Deljenje ulomkov: prvi ulomek prepišeš, drugega obrneš in množiš - ab÷cd=ab×dc\frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c}. Naravno število vedno lahko zapišeš kot ulomek z imenovalcem 1.

Najbolj pomembno: vedno najprej krajšaj, šele potem računaj. Tako bodo števila manjša in manj verjetno boš naredil napako. Rezultat mora biti vedno okrajšan do konca.

💡 Za test: Krajiš lahko pred množenjem, ne pa pred seštevanjem. To je pogosta napaka, ki se ji izogni!

Mysleli jsme, že se nikdy nezeptáš...

Co je AI společník Knowunity?

Náš AI společník je speciálně vytvořen pro potřeby studentů. Na základě milionů obsahových materiálů, které máme na platformě, můžeme studentům poskytovat opravdu smysluplné a relevantní odpovědi. Ale nejde jen o odpovědi, společník je ještě více o provázení studentů jejich každodenními výzvami v učení, s personalizovanými studijními plány, kvízy nebo obsahovými materiály v chatu a 100% personalizací na základě dovedností a vývoje studentů.

Kde si můžu stáhnout aplikaci Knowunity?

Aplikaci si můžete stáhnout z obchodu Google Play a Apple App Store.

Jak můžu dostat svou platbu? Kolik si můžu vydělat?

Ano, máte bezplatný přístup k obsahu v aplikaci a k našemu společníkovi s umělou inteligencí. Chcete-li odemknout určité funkce aplikace, můžete si zakoupit aplikaci Knowunity Pro.

Nejpopulárnější poznámky z Matematika

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.2002
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2323
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2445
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2396
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Definirali boste linearno funkcijo, risali njen graf ter določali koeficiente, presečišča z osmi in lastnosti (naraščanje/padanje).

1. l.1973
MatematikaMatematika

Linearne neenačbe

Reševanje preprostih linearnih neenačb z eno neznanko in prikaz rešitev na številski premici. Učenci bodo razumeli pomen znakov neenakosti.

8. r.931
MatematikaMatematika

Kotne funkcije v pravokotnem trikotniku in na enotski krožnici

Učenci bodo ponovili kotne funkcije (sinus, kosinus, tangens, kotangens) v pravokotnem trikotniku in jih razširili na poljubne kote z uporabo enotske krožnice.

2. l.2240
MatematikaMatematika

Eksponentne in logaritemske enačbe ter neenačbe

Reševali bodo kompleksnejše eksponentne in logaritemske enačbe in neenačbe ter jih uporabljali pri reševanju praktičnih problemov.

2. l.1160
MatematikaMatematika

Racionalne funkcije

Preučevali bodo asimptote (navpične, vodoravne, poševne), ničle, pole in risanje grafov racionalnih funkcij.

3. l.1272

Nejpopulárnější poznámky

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.2002
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2323
NaravoslovjeNaravoslovje

Celično dihanje in fotosinteza

Preučevanje procesov pridobivanja energije v celicah (glikoliza, Krebsov cikel, oksidativna fosforilacija) in pretvorbe svetlobne energije v kemično energijo (fotosinteza).

2. l.1453
NaravoslovjeNaravoslovje

Kemijske reakcije

Učenje o tem, kako se snovi spreminjajo v nove snovi, in prepoznavanje različnih vrst kemijskih reakcij.

9. r.1463
AngleščinaAngleščina

Časi (ponovitev in poglobljeno)

Učenci bodo ponovili in poglobili znanje o vseh ključnih časih (sedanjik, preteklik, prihodnjik), vključno s Perfect tenses (Present Perfect Continuous, Past Perfect, Future Perfect) in njihovo uporabo.

1. l.31111
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2445
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2396
FilozofijaFilozofija

Etika in moralna filozofija

Učenci bodo preučevali etične teorije (deontologija, utilitarizem, etika vrlin), vprašanja dobrega in zla, moralne odgovornosti in vrednot.

4. l.842
BiologijaBiologija

Celično dihanje

Razumeli bomo, kako celice razgrajujejo organske molekule, kot je glukoza, da sprostijo energijo za svoje delovanje.

1. l.1462

Nemůžeš najít, co hledáš? Prozkoumej další předměty.

Recenze od našich uživatelů. Mají vše super — a ty taky můžeš.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play

Aplikace je velmi jednoduchá na používání a dobře navržená. Zatím jsem našel vše, co jsem hledal, a mohl jsem se z prezentací hodně naučit! Určitě použiju aplikaci na školní úkol! A samozřejmě taky hodně pomáhá jako inspirace.

Stefan Suživatel iOS

Tahle aplikace je fakt skvělá. Je tam tolik studijních poznámek a pomůcek [...]. Můj problémový předmět je například francouzština a aplikace nabízí tolik možností pomoci. Díky této aplikaci jsem si zlepšil francouzštinu. Doporučil bych ji každému.

Samantha Klichuživatelka Androidu

Páni, jsem opravdu ohromen. Zkusil jsem aplikaci jen proto, že jsem ji mnohokrát viděl v reklamách, a byl jsem naprosto ohromen. Tato aplikace je TA POMOC, kterou chceš do školy, a především nabízí spoustu věcí, jako jsou cvičení a přehledy faktů, které mi osobně VELMI pomohly.

Annauživatelka iOS

MatematikaMatematika108 zobrazení·Aktualizováno Jun 3, 2026·5 stránek

Kako množiti in deliti ulomke: Preprosta navodila

Množenje in deljenje ulomkov je pomembna veščina, ki jo potrebuješ za računanje delov od delov - na primer, koliko je polovica od treh četrtin pice. Te postopke boš uporabljal v vseh nadaljnjih matematičnih temah, zato je ključno, da jih dobro...

1
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Registruj se, abys viděl obsah. Je to zdarma!

  • Přístup ke všem dokumentům
  • Zlepši své známky
  • Připoj se k milionům studentů

Osnove ulomkov in ključni pojmi

Preden se lotimo računanja, si osvežimo osnove. Števec je zgornje število v ulomku in pove, koliko delov imamo. Imenovalec pa je spodnje število, ki pove, na koliko delov je razdeljena celota.

Krajšanje ulomkov je super trik za lažje računanje - števec in imenovalec deliš z istim številom. Na primer: 68\frac{6}{8} postane 34\frac{3}{4}, če oba delimo z 2.

Obratna vrednost ulomka dobiš tako, da zamenjašs števec in imenovalec. To boš potreboval pri deljenju - iz 25\frac{2}{5} dobiš 52\frac{5}{2}.

💡 Nasvet: Vsako celo število lahko zapišeš kot ulomek z imenovalcem 1. Tako postane 5 kar 51\frac{5}{1}.

2
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Registruj se, abys viděl obsah. Je to zdarma!

  • Přístup ke všem dokumentům
  • Zlepši své známky
  • Připoj se k milionům studentů

Množenje ulomkov

Množenje ulomkov je precej preprosto! Če množiš ulomek z običajnim številom, pomnožiš samo števec. Imenovalec ostane isti. Tako je $3 \times \frac{2}{7} = \frac{6}{7}$.

Pri množenju ulomka z ulomkom velja zlatno pravilo: števec krat števec, imenovalec krat imenovalec. Formula je ab×cd=a×cb×d\frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{a \times c}{b \times d}.

Vendar tu pride najbolj pomemben nasvet - vedno najprej krajšaj, šele potem množi! Lahko krajšaš "navzkrižno" ali navpično. To ti prihrani veliko dela in možnosti za napake.

💡 Preizkusi: Pri 49×38\frac{4}{9} \times \frac{3}{8} lahko 4 in 8 deliš s 4, ter 3 in 9 s 3. Tako dobiš 13×12=16\frac{1}{3} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{6}.

3
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Registruj se, abys viděl obsah. Je to zdarma!

  • Přístup ke všem dokumentům
  • Zlepši své známky
  • Připoj se k milionům studentů

Deljenje ulomkov

Pri deljenju ulomkov si zapomni glavno pravilo: deljenje je množenje z obratno vrednostjo. To pomeni, da prvi ulomek prepišeš, drugi pa obrneš.

Ko deliš ulomek z običajnim številom, najprej to število zapiši kot ulomek (z imenovalcem 1). Potem uporabi pravilo za deljenje. Recimo 25÷3\frac{2}{5} \div 3 postane 25×13\frac{2}{5} \times \frac{1}{3}.

Pri deljenju ulomka z ulomkom uporabi formulo: ab÷cd=ab×dc\frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c}. Prvi ulomek ostane isti, drugega pa obrneš in znak deljenja spremeniš v množenje.

💡 Pozor: Pogosta napaka je, da obrneš oba ulomka. Obrniti moraš samo drugega!

4
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Registruj se, abys viděl obsah. Je to zdarma!

  • Přístup ke všem dokumentům
  • Zlepši své známky
  • Připoj se k milionům studentů

Praktični primeri in reševanje

Besedne naloge z ulomki so lažje, kot se zdijo. Beseda "od" v matematiki pogosto pomeni množenje. Če je Anja pojedla 14\frac{1}{4} pice, Jure pa 12\frac{1}{2} od Anjinega dela, moraš izračunati 12×14=18\frac{1}{2} \times \frac{1}{4} = \frac{1}{8}.

Pri deljenju si predstavljaj razdeljevanje. Če imaš 34\frac{3}{4} litra soka in ga razdeliš v kozarce po 18\frac{1}{8} litra, račun je 34÷18\frac{3}{4} \div \frac{1}{8}. To postane 34×81=6\frac{3}{4} \times \frac{8}{1} = 6 kozarcev.

Rezultat vedno okrajšaj do konca. Če je števec večji od imenovalca npr. $\frac{7}{3}$, ga spremeni v mešano število $2\frac{1}{3}$.

💡 Ključno: Ne meša seštevanja z množenjem! Pri množenju in deljenju NE iščeš skupnega imenovalca.

5
of 5
# Množenje in deljenje ulomkov Uvod v množenje in deljenje ulomkov To poglavje je nadaljevanje ulomkov. Naučili se bomo, kako ulomke množi

Registruj se, abys viděl obsah. Je to zdarma!

  • Přístup ke všem dokumentům
  • Zlepši své známky
  • Připoj se k milionům studentů

Povzetek za ponavljanje

Za uspeh na testih si zapomni te tri ključne stvari. Množenje ulomkov: števec krat števec, imenovalec krat imenovalec - ab×cd=a×cb×d\frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{a \times c}{b \times d}.

Deljenje ulomkov: prvi ulomek prepišeš, drugega obrneš in množiš - ab÷cd=ab×dc\frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c}. Naravno število vedno lahko zapišeš kot ulomek z imenovalcem 1.

Najbolj pomembno: vedno najprej krajšaj, šele potem računaj. Tako bodo števila manjša in manj verjetno boš naredil napako. Rezultat mora biti vedno okrajšan do konca.

💡 Za test: Krajiš lahko pred množenjem, ne pa pred seštevanjem. To je pogosta napaka, ki se ji izogni!

Mysleli jsme, že se nikdy nezeptáš...

Co je AI společník Knowunity?

Náš AI společník je speciálně vytvořen pro potřeby studentů. Na základě milionů obsahových materiálů, které máme na platformě, můžeme studentům poskytovat opravdu smysluplné a relevantní odpovědi. Ale nejde jen o odpovědi, společník je ještě více o provázení studentů jejich každodenními výzvami v učení, s personalizovanými studijními plány, kvízy nebo obsahovými materiály v chatu a 100% personalizací na základě dovedností a vývoje studentů.

Kde si můžu stáhnout aplikaci Knowunity?

Aplikaci si můžete stáhnout z obchodu Google Play a Apple App Store.

Jak můžu dostat svou platbu? Kolik si můžu vydělat?

Ano, máte bezplatný přístup k obsahu v aplikaci a k našemu společníkovi s umělou inteligencí. Chcete-li odemknout určité funkce aplikace, můžete si zakoupit aplikaci Knowunity Pro.

Nejpopulárnější poznámky z Matematika

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.2002
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2323
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2445
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2396
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Definirali boste linearno funkcijo, risali njen graf ter določali koeficiente, presečišča z osmi in lastnosti (naraščanje/padanje).

1. l.1973
MatematikaMatematika

Linearne neenačbe

Reševanje preprostih linearnih neenačb z eno neznanko in prikaz rešitev na številski premici. Učenci bodo razumeli pomen znakov neenakosti.

8. r.931
MatematikaMatematika

Kotne funkcije v pravokotnem trikotniku in na enotski krožnici

Učenci bodo ponovili kotne funkcije (sinus, kosinus, tangens, kotangens) v pravokotnem trikotniku in jih razširili na poljubne kote z uporabo enotske krožnice.

2. l.2240
MatematikaMatematika

Eksponentne in logaritemske enačbe ter neenačbe

Reševali bodo kompleksnejše eksponentne in logaritemske enačbe in neenačbe ter jih uporabljali pri reševanju praktičnih problemov.

2. l.1160
MatematikaMatematika

Racionalne funkcije

Preučevali bodo asimptote (navpične, vodoravne, poševne), ničle, pole in risanje grafov racionalnih funkcij.

3. l.1272

Nejpopulárnější poznámky

9
MatematikaMatematika

Linearna funkcija

Uvod v linearno funkcijo, njen graf (premica), določanje smernega koeficienta in začetne vrednosti. Učenci bodo znali narisati graf linearne funkcije.

8. r.2002
MatematikaMatematika

Kombinatorika

Ponovili in uporabili bodo permutacije, variacije in kombinacije za reševanje problemov štetja v verjetnosti.

3. l.2323
NaravoslovjeNaravoslovje

Celično dihanje in fotosinteza

Preučevanje procesov pridobivanja energije v celicah (glikoliza, Krebsov cikel, oksidativna fosforilacija) in pretvorbe svetlobne energije v kemično energijo (fotosinteza).

2. l.1453
NaravoslovjeNaravoslovje

Kemijske reakcije

Učenje o tem, kako se snovi spreminjajo v nove snovi, in prepoznavanje različnih vrst kemijskih reakcij.

9. r.1463
AngleščinaAngleščina

Časi (ponovitev in poglobljeno)

Učenci bodo ponovili in poglobili znanje o vseh ključnih časih (sedanjik, preteklik, prihodnjik), vključno s Perfect tenses (Present Perfect Continuous, Past Perfect, Future Perfect) in njihovo uporabo.

1. l.31111
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Obvladali boste pravila za računanje s potencami z različnimi eksponenti in se naučili poenostavljati korene ter racionalizirati imenovalce.

1. l.2445
MatematikaMatematika

Potence in koreni

Učenci se bodo naučili računati s potencami z naravnimi in celimi eksponenti ter spoznali pravila za računanje z njimi. Obravnavali bodo kvadratne in kubične korene ter delno korenjenje in racionalizacijo imenovalca.

9. r.2396
FilozofijaFilozofija

Etika in moralna filozofija

Učenci bodo preučevali etične teorije (deontologija, utilitarizem, etika vrlin), vprašanja dobrega in zla, moralne odgovornosti in vrednot.

4. l.842
BiologijaBiologija

Celično dihanje

Razumeli bomo, kako celice razgrajujejo organske molekule, kot je glukoza, da sprostijo energijo za svoje delovanje.

1. l.1462

Nemůžeš najít, co hledáš? Prozkoumej další předměty.

Recenze od našich uživatelů. Mají vše super — a ty taky můžeš.

4.6/5App Store
4.7/5Google Play

Aplikace je velmi jednoduchá na používání a dobře navržená. Zatím jsem našel vše, co jsem hledal, a mohl jsem se z prezentací hodně naučit! Určitě použiju aplikaci na školní úkol! A samozřejmě taky hodně pomáhá jako inspirace.

Stefan Suživatel iOS

Tahle aplikace je fakt skvělá. Je tam tolik studijních poznámek a pomůcek [...]. Můj problémový předmět je například francouzština a aplikace nabízí tolik možností pomoci. Díky této aplikaci jsem si zlepšil francouzštinu. Doporučil bych ji každému.

Samantha Klichuživatelka Androidu

Páni, jsem opravdu ohromen. Zkusil jsem aplikaci jen proto, že jsem ji mnohokrát viděl v reklamách, a byl jsem naprosto ohromen. Tato aplikace je TA POMOC, kterou chceš do školy, a především nabízí spoustu věcí, jako jsou cvičení a přehledy faktů, které mi osobně VELMI pomohly.

Annauživatelka iOS